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Séjour Provence Robotique et 3D du 15 au 22 août 2021

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Menez à bien d'incroyables projets scientifiques !
Des voyages scientifiques qui changent le monde
Des aventures hors du commun, des projets réels pour le développement durable

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Introduction

Vous pouvez retrouver toutes les photos des activités scientifiques à ce lien : http://www.osi-photos.org/thumbnail...
Et toutes les photos temps hors activités scientifiques à ce lien : http://www.osi-photos.org/thumbnail...

Le Journal de Bord

Dimanche 15 Août

Aujourd’hui c’est l’arrivée des enfants, accueil avec un goûter ainsi que des petits jeux de société. Après le temps douche et avant le repas petit points sur les règles de vie et le fonctionnement sur le camp.
Après le repas petits jeux sur les prénoms et visite du centre, ensuite une petite histoire et au lit, demain la journée est chargée !

Lundi 16 Août

Aujourd’hui premier jour d’activité scientifique, alors après un bon petit déjeuné et le forum notre petit groupe est prêt pour le test que leur a préparé le Dr Nikola McQueen, éminent roboticien qui requiert l’aide de notre équipe afin de retrouver toutes ces recherches volées !
C’est ainsi que nos jeunes enquêteurs ont dus résoudre toutes les énigmes laissées dans la salle d’activité. En partant du code binaire à décoder au tableau jusqu’aux morceaux de QR code à reconstituer en passant par un objet 3D à imprimer. Une fois ces épreuves brillamment réussis, petit debrief suivi d’un petit tour de la salle, on se familiarise avec le matériel dangereux (fer à souder, pistolet à colle...) et l’imprimante 3D. Une fois tout cela fait c’est déjà l’heure de manger !

Après un super repas et un temps construction de cabanes nous voilà de retour en activité scientifique. Cette après-midi on apprend à modéliser en 3D sur le site tinkercad.com qui permet de modéliser gratuitement à partir forme en 3 dimensions. Les jeunes ont pu découvrir librement le logiciel et ensuite faire les petits défis que je leur ai donné !

Après un super goûter les jeunes on pu choisir entre un ultimate et foot imaginaire pour l’AES (grand jeu de l’après-midi).

Pour la veillée grille magique, le but est se déguiser pour espionner la grille sans se faire reconnaitre par l’animateur qui la protège afin de la recopier sur leur papier.

C’est déjà la fin de la journée, bonne nuit à tous !

Mardi 17 Août

Aujourd’hui on apprend la programmation avec Arduino, pour ce faire on commence par un simple branchement de LED. On apprend à utiliser le logiciel Arduino, a câbler les LEDs ainsi que les rudiment de la programmation pour les allumer et les éteindre, et nous voilà avec de superbes guirlandes colorés et clignotantes !

Dans l’après-midi on passe au niveau supérieur on commence à programmer les anneaux LEDs. Cela devient plus compliqué car il ne suffit plus d’envoyer des données binaires mais cette fois si utilisé un code couleur Rouge, Vert, Bleu (RGB).
Chaque LED de l’anneau ayant une adresse on apprend à utiliser les boucles for permettant de répéter une action un certains nombre de fois déterminé à l’avance.

Une fois les activités scientifiques terminés et après un bon goûté nos jeunes ont eu le choix entre un poule-renard-vipère, un jeu de trappe-trappe à 3 camps ou un Molky.

Pour la veillée c’est les grumpf qui ont envahit le centre dans une partie de cache-cache géante en groupe.

Et c’est déjà l’heure de se coucher, bonne nuit et à demain !

Mercredi 18 Août

Aujourd’hui début du projet, on apprend donc à câbler et à programmer nos petits robots roulants. On utilise les fonctions digitalWrite(pin,HIGH/LOW) et la fonction analogWrite afin de gérer à la fois la vitesse et le sens de rotation pour chaque roue.
Une petite explication sur le moteur et le pont en H qui leur permet de contrôler ceux-ci et nous voilà prêt pour faire rouler nos petits robots.
Les groupes se lancent donc pour faire avancer, reculer et tourner leur création.
Ils apprennent en même temps à utiliser les boucle « For », ainsi qu’a créer des fonctions.

Pour se dépenser après l’activité scientifique c’est l’heure de jouer à la gamelle ou alors d’aller faire des petits jeux de société pour les plus fatigués d’entre-eux.

Pendant le repas un grand débat s’est levé, en effet un empereur Romain et un stratège Athénien sont venus convaincre l’assemblée que leur cité était la plus belle et puissante, une oracle Byzantine est alors venue leur proposer de départager cela avec un grands jeu de défi après le repas.
Une fois toutes les pizzas engloutis par les jeunes futures Romains et Athéniens, ceux-ci ont pu se lancer dans des duels de lancé de tong, de chamboule-tout, ou encore de lancer de boule collante.
Ce grand défi s’est terminé sur une égalité parfaite entre les 2 camps !
Et c’est déjà l’heure de se coucher bonne nuit et à demain !

Jeudi 19 Août

Aujourd’hui les jeunes ont continués à programmer leur petit robot roulant, en début de journée ils ont améliorés les fonctions crées la veille et ont réussis quelques petits défi tel que lui faire faire des demi-tour, un carré, ou encore faire le tour des tables de la salle.
Après ces améliorations nous avons commencé à utiliser un capteur de réflectance infra-rouge afin d’en faire un suiveur de ligne on fait alors des test pour connaitre les valeurs captés par celui-ci sur des feuilles blanche et sur des lignes noires tracés au préalable afin de pourvoir programmer celui-ci.

Une fois le temps science fini c’est l’heure de la capture de chapeau, le père noël et le marchand de sable se sont mutuellement volés leur chapeau, ils ont donc besoin d’un équipe chacun pour récupérer le chapeau que l’autre leur a volé !

Après un bon repas la pleine lune nous guette, c’est alors que nos jeunes ont du se battre férocement contre les loups-garous ayant intégré le village au loup garou de Thiercelieux.
C’est déjà l’heure de se coucher, bonne nuit et à demain !

Samedi 21 Août C’est le (...)

Samedi 21 Août
C’est le jour de la retransmission.
Les jeunes ont terminé la présentation le matin et se sont préparés pour présenter leur travail de la semaine l’après midi aux autres participants et aux visiteurs.

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