Le Projet

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Des temps commun
Des temps sciences

Dimanche 17 Juillet

Bonjour à tous les participants de cette nouvelle session de Immersion Technologies sont bien arrivé ^^ après les inventaires, le premières règles en collectivité et un repos bien mérité, les jeunes ont pu se préparer à découvrir le projet de cette semaine

Lundi 18 Juillet

Durant cette première journée nous avons fait une activité, qui permettait de découvrir le nom des différents vents. L’imaginaire mis en place nous à amener vers la lune Jupiter (IO) En effet nous avons croisé un personnage qui nous a informé que le peuple du feu avait un problème avec son chargeur solaire, en effet une tornade à envoyé le chargeur très loin et seul le peuple de l’air peut supprimer les tornade.

L’emplacement de Io doit rester secret pour cela nous avons déplacer le groupe en chenille aveugle ^^

Nous avons donc réalisé plusieurs défis (sortir de la tornade , à l’aide du dé des vents, mais nous devions également retrouver des indices, pour retrouver ce chargeur) Une fois les défis terminé nous avons commencé à identifier le fonctionnement de ce chargeur ^^

Puis nous avons eu des propositions d’amélioration de ce chargeur, nous avons donc crée 4 sous groupe de travail pour développer cette thématique.

Groupe 1 Faire une colle artisanale et naturelle
 Proposition de faire de la colle avec de la sève d’arbre. Et un autre pour faire la colle à base de farine sucre et eau

Groupe 2 Réaliser une chassis naturel
 Prendre des branches les assembler et voir comment nous pouvons optimiser les éléments d’un drone pour les positionner sur le chassis réalisées à base de branches, écorce, et autres produits naturels

Groupe 3 Faire un ventilateur pour le chargeur
Combiner un panneau solaire avec le ventilateur pour permettre au chargeur de redescendre en température

Groupe 4 Faire la coque pour le futur chargeur avec ventilateur.
Faire un assemblage + soudure du panneau solaire et du ventilateur.

PS : Je tiens à préciser que ces idées ont émergés des participants. Cher parents voici quelques photos d’animaux que nous pouvons trouver sur place ^^ pour me faire pardonner de ne pas avoir fait le journal de bord hier ^^

A demain pour de nouvelles aventures ^^
Signé : Romane et Mickaël ^^

Mardi 19 Juillet

Ce mardi, nous avons avancé sur les projets. Dans l’après-midi, les participants ont découvert un personnage farfelu venant de la planète du vent. Il leur a fait découvrir différentes techniques de respiration afin de contrôler leur colonne d’air.

Par la suite, il leur a lancé un défi qui consistait en une course de feuille durant laquelle les participants devaient faire avancer une feuille à l’aide d’un souffle contrôlé et continu.

Mercredi 20 Juillet

Ce mercredi, les participants ont poursuivi la réalisation de leurs projets par groupe. Ils ont par ailleurs démarré la réalisation d’une grande éolienne en papier et ont pour la plupart presque terminé.

Au programme de demain, pilotage de drone sur des machines comme vous voyez ci-dessous.

Jeudi 21 Juillet

En ce jour, nous avons commencé notre premier temps scientifique avec l’apport des 10 règles d’or du pilotage de « drone » de loisirs. C’est un moment de partage sur la règlementation en vigueur. Cela à « refroidi » certains enfants lorsque nous leur avons dit qu’ils avaient leur responsabilité engagée lors d’un vol de quadcopter Ils sont désormais plus vigilent ^^

Durant cette après-midi, nous avons fait un point sur la retransmission et pour cela nous avons fait une présentation de projet devant le séjour drone et robotique, puis nous sommes allé dans leur salle pour découvrir leur projet.

Au delà des temps scientifiques, nous pouvons compter sur diverses activités pour rythmer la journée et s’épanouir dans le groupe au complet, comme ici un défi Kapla.

Et avec toutes ces activités, il ne faut pas oublier de se poser.

Vendredi 22 Juillet

Pour ce jour de quasi fin de semaine, le groupe à continué les éoliennes pour les finir, puis nous sommes allés dans la prairie pour les tester certaines auront besoin d’un peu de temps demain, pour qu’elles soient opérationnelles.

Cette journée placée sous le thème des pirates nois a permis de participer à une belle histoire, le savoir, est-il plus précieux que l’or ?

Samedi 23 Juillet

Le dernier jour de projet ^^ les participants ont du passer différentes porte magique pour rejoindre la reine du feu. En effet un petit esprit malin à caché les éoliennes des participants il faut retrouver toutes les éoliennes, grâce à leur connaissance de la colonne d’air , de l’aérodynamisme et de la résistance des matériaux le groupe à pu trouver les éoliennes perdus.

pu l’après-midi vînt rapidement en effet la retrnsmission commence tout les participants de tous les séjours se sont regroupé avec les quelques personnes présente pour expliquer leur projet de la semaine.

Un e démonstration de drone de course à été faite, pour le plaisir de tous.

La semaine est bientôt terminée ^^ demain un peu de rangement s’impose ^^

Concernant les éoliennes ^^ voici le site pour en refaire si vous le souhaitez, en effet certains participants n’ont pas réussi à être fière de leur fabrication ^^ peut-être qu’une fois à la maison il y penseront à tête reposée ^^ voici le lien ^^

https://www.soleildumidi.fr/eolienn...

Dimanche 24 Juillet

Merci à tous pour cette session la fin fût un peu compliquée mais je tenais à remercier chaque membre du groupe, pour leur soutiens lors de ce projet. Ils ont montré une créativité et une adaptation à toute épreuve.

A bientôt pour de nouvelles aventures.

Le Projet de Recherche

Nous souhaitons développer un chargeur éco responsable qui pourra se charger avec le solaire, l’hydraulique, et l’éolien.

Concept Appris sur le séjour

Règles d’or du pilotage de « drone » de loisirs, les différents vents, notions de sciences participative, mécanisme liés à l’air.

Découverte de technique vocale de la « colonne d’air ». Assemblage/montage, développement de l’autonomie via l’élaboration d’un projet de recherche dans la continuité des activités menées

Le Matériel Utilisé

Quadcopter 65mm, ciseaux/pince coupante, colle (naturelle) et en bâton, stylos/feutres, éléments naturels (sève branches...), chargeur solaire, panneau solaire, moteurs, découverte de l’impression 3D, et de différents matériaux bio sourcés.

Le lieu

Crupies, Centre Musiflores https://goo.gl/maps/7GLdgU2KZZCpFHwG7

Le Quotidien sur Place

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